Sådan forhindres alkoholisme?

Lær at forhindre alkoholisme er vigtigt at forudse risikoadfærd begynder ved en stadig yngre alder.

Risikoadfærd er adfærd, der kan føre til negative konsekvenser, der er vist i egen sundhed eller andres eller samfundet.

Tilsætning af alkohol, i den unge alder har tendens til at have andre risikoadfærd som de er asocial og kriminel adfærd, risikabel sex, eller andre fælles afhængighed såsom ludomani.

Eksistensen sædvanlige sammenhæng mellem alkoholforbrug og andre risikofyldte adfærd, især kriminelle.

Hvis vi tænker på børn og unge, er sandsynligheden for risikoadfærd gennemførte afhænger først og fremmest af de opnåede resultater eller forventede fra dette forbrug.

Alkoholforbruget er ikke så meget en mangel på information forbrugerne har, men snarere de positive konsekvenser fik dem på lang sigt. Alkohol kan føle integreret i en social gruppe, for at opnå visse fysiske eller psykologiske virkninger ...

Problemet er, at de positive konsekvenser af alkoholforbrug forekomme kortsigtet og langsigtet negativ.

Forebyggelse af risikoadfærd i alkoholisme

Det er vigtigt at forebygge risikoadfærd af alkohol for at forhindre yderligere problemer.

Forebyggelse af risikoadfærd involverer alle de handlinger, som har til formål at forhindre et barn eller teenager udføre risikable adfærd, eller gradvist øge frekvensen og / eller intensiteten af ​​forbruget.

Funktioner, der skal have nogen forebyggende indsats

Mange undersøgelser er blevet gennemført for at finde ud af de faktorer, som forebyggende foranstaltninger bør være at have den ønskede effekt er.

Ifølge Nida, i hans guide Forebyggelse stofmisbrug blandt børn og unge, påpeger han nogle af de funktioner, der er nødvendige for en forebyggende program er effektiv. Disse er:

  • De skal være specifikke for hvert samfund, alder og periode med udvikling og kultur.
  • EU-programmer er mere effektive, når de ledsages af indgreb i familien og i skolen.
  • De familieorienterede programmer har mere indflydelse end dem udelukkende at fokusere på den person, du ønsker at udføre forebyggelse.
  • De bør omfatte forældre og skole værger.
  • Det er vigtigt, at programmerne er interaktive. Den fokuserede udelukkende på at give oplysninger er mindre effektive end dem, der tilbydes af en vekselvirkning læring og uddannelse i forebyggende færdigheder.
  • De bør omfatte alle former for stofbrug, herunder juridisk overvejelse.
  • Det skal bemærkes, beskyttende faktorer og ikke give megen vægt på risiko.

Forebyggelse kampagner reklame, der ikke er ledsaget af andre handlinger har ikke bare indflydelse på unge mennesker såvel som moraliserende eller frygt-baserede meddelelser.

Forebyggelse programmer, hvor en evaluering udføres er mere effektive og længerevarende effekter over tid, så længe de anvendes af mennesker tæt på unge.

Disse mennesker kunne være pædagoger selv, da de vil have løbende kontakt med de unge, og har kendskab til hver af dem.

Typer af Forebyggelse

Så vil jeg gå på at forklare de forskellige typer af forebyggelse af alkoholisme.

  • Universal: denne forebyggelse er en adresseret til alle, uden skelnen.
  • Opgjort: Forebyggelse rettet mod en specifik undergruppe af samfundet. Normalt individer med høj risiko for forbrug som dem med adfærdsmæssige problemer, for eksempel.
  • Selektiv: er rettet mod en delmængde af målgruppen med en større risiko for at indtage den gennemsnitlige person af samme alder. Det vil sige, at en risikogruppe såsom en gruppe risikerer social udstødelse.

Strategier for forebyggelse af risikoadfærd

På vej mod en offensiv stil

Det er sædvane, at forekomme hos unge i risiko forbrugernes problemer i parforholdet og kommunikation med voksne, der har reference. Disse vanskeligheder er stort set ved hjælp af en aggressiv eller passiv stil for kommunikation.

Derfor er en væsentlig målsætning i forebyggelsen stof er at skabe en passende kommunikation stil for at gennemføre indsatsen. Så er det godtgjort, til formål at opnå en selvsikker stil, der udtrykker, hvad du ønsker fra den anden person i en direkte, ærlig og passende måde, viser til gengæld respektere personlige synspunkt.

Det er hensigtsmæssigt at informere og uddanne voksne i forskellige referencepunkter muliggør strategier af denne stil for kommunikation. Nogle af disse strategier er:

  • At vælge det rigtige sted og tidspunkt
  • Søg facilitatorer følelsesmæssige tilstande
  • aktiv lytning
  • Stil åbne eller specifikke spørgsmål
  • empati
  • Erklæring ønsker og meninger med sætninger som "Jeg ville .."
  • omtale af specifikke og konkrete adfærd
  • Tilsyneladende anmode med sætninger som "hvad tror du, vi kunne gøre? Hvad er din mening om ...?

Beredskab ledelse

er afgørende rolle forældre og pædagoger til at reducere uønskede adfærd og fremme hensigtsmæssig adfærd. Overvågning og kontrol af disse hjælper de unge lærer mest adaptive og gavnlig langsigtet adfærd.

For at forhindre uønsket adfærd opstår, er det hensigtsmæssigt at gribe ind, før de opstår. For at gøre dette, de sætte grænser og regler både som familie og skole sociale niveau.

Skulle upassende opførsel allerede har fundet sted, bruger vi straf, når barnet forlader at udføre dem.

Også, hvis vi ønsker at fremme positiv adfærd for unge forstærkere, de vil blive anvendt, hvilket vil bidrage til at tage billedet igen sådan adfærd.

Risiko og beskyttende faktorer

Der er en række af situationer med personlige og sociale problemer, der prædisponere en person til at indtage alkohol eller andre stoffer, og derfor at udvikle en forbruger problem. Disse ville blive kaldt risikofaktorer.

Nogle risikofaktorer omfatter lavt selvværd, historie alkoholisme eller andre former for afhængighed i en familie, forbrug eller forbrug positive holdning i venner, skole svigt eller manglende social støtte.

I modsætning til risikofaktorer, er der en række betingelser, der beskytter folk fra disse situationer, hvilket reducerer sandsynligheden for, at der kan være et problem af forbruget.

Disse ville være beskyttende faktorer, og fremme udviklingen af ​​den enkelte mod en sund livsstil, dæmpning eller moderat, til gengæld risikofaktorer.

Nogle beskyttende faktorer er evnen til at træffe beslutninger, samhørighed i familien, overholdelse lige nonusers, tilknytning til skole eller samfund ressourcer.

Forebyggelse modeller

Der er forskellige modeller for forebyggelse, som adskiller sig fra hinanden i tildelingen der gør problemet og foreslå forebyggende strategier. En forebyggende model vil være mere komplet, hvis det gøres fra en biopsykosocial tilgang.

Det betyder, at et forebyggelsesprogram bør tage hensyn til de biologiske, psykologiske og sociale faktorer.

Så vil jeg forklare de forskellige eksisterende modeller for forebyggelse, tilskrive hver af dem gøre problemet og foreslå forebyggende strategier.

medicinske model

Denne model forstår problemerne med alkohol som en sygdom, hvor genetiske faktorer eller organiske underskud er ansvarligt forbrug.

de sætter også det stof til at forårsage sundhedsproblemer. Forebyggende strategier foreslået, at denne model er baseret på oplysninger om de skadelige virkninger af alkohol.

Model etisk-juridisk

I dette tilfælde er problemet med, at der findes et tilbud på alkohol markedet tilskrevet. Forebyggelse er baseret på et sæt af strategier til at styre dette tilbud, forhindre eller begrænse unges adgang til narkotika.

psicologicistas model

Ansvar i henhold til denne model, er på den enkelte og hans individuelle bevidsthed. De bebrejder den enkelte selv for ikke at være sund og fremme culpabilizadores beskeder.

Det giver ikke vægt på den rolle af sammenhænge, ​​hvor unge er og fremmer forebyggelse med fokus på videregivelse af oplysninger.

sociologicistas model

De understreger behovet for social forandring at løse problemet med stofmisbrug, som de finder det først og fremmest et socialt problem. Denne model kan synde fritage individet fra ansvaret for problemer som følge af forbrug.

psykosocial model

Den er baseret på en integreret, multi-kausal tilgang. Mener forbrug som et fænomen med mange faktorer, som stofferne selv, de personlige egenskaber hos den enkelte og deres miljøvariabler er inkluderet.

Model konkurrencen og skade modeller reduktion

Det er en handlingsorienteret model, der fokuserer på udvikling af ressourcer. Brug forebyggelse vil være at fremme udviklingen af ​​personlige og sociale ressourcer, der fremmer realiseringen af ​​sunde vaner og mindre tilbøjelige til at gøre risikobetonet adfærd.

For at afslutte artiklen, jeg ønsker at understrege vigtigheden af ​​mellemliggende starten længe før tiden for konfliktforebyggelse at være effektiv.

Faktisk vil det være hensigtsmæssigt at begynde forebyggelse i de første teachable øjeblikke siden fødslen af ​​den enkelte. Hvis en pædagogisk model etableres tidligt, kan vi undgå yderligere problemer senere i livet, eller hvis de synes, de kan klare større sandsynlighed for succes.